根据市教委要求，为严格落实新冠肺炎疫情防控工作，确保全校师生能健康、安全、顺利地复课，龙南小学的老师们提前行动，积极做好德育工作的复学准备。

虽然目前疫情有所好转，但是疫情防控工作依然不能掉以轻心。为了保障来校上课师生的健康，班主任们认真学习了《龙南小学疫情防控期间上学、放学工作方案》，并通过线上家长会的形式向家长和学生告知疫情防控和返校开学的相关事项。为了给复学的学生提供良好的学习环境，各班级正副班主任在符合疫情防控要求的情况下分批到校，亲自打扫清洁并美化了教室环境，相信孩子们在老师们精心布置的教室里学习，一定会感到放心和温馨。

       除了保障复学学生的身体健康，龙南小学也把加强学生的心理健康教育放在首位。在寒假延长和线上学习期间，各班班主任都接到了关于学生心理问题的咨询，还处理了不少亲子矛盾。可见实现学生的心理“复位”是龙南每一位教师当前刻不容缓的大事。学校特别成立了心理健康教育领导小组，制定返校前后师生的心理健康宣教方案和家庭指导方案。各班班主任结合对学生家庭情况的了解，重点关注十类家庭的学生心理健康状况，落实“进行一次全面的学生情况排摸”、“组织好一次全校教师专题培训”、“以班级为单位开好一次线上家长会”、“上好一节‘复学第一课’”、“上好一节情绪管理/生命教育心理课”五项工作，对学生思想动态进行排摸，确保及时有针对性的对个性问题进行引导。学校通过建立三级预防机制，实施全员辅导，在心理健康教育、心理辅导和危机干预三个方面协同开展，系统推进，一定能营造健康向上的校园心理氛围，为学生的心灵注入正能量。

       宁静的校园即将迎来久违的欢声笑语，如何让身处校园的孩子安全快乐地学习是每一位龙南教师不断思考的问题。我们一定会将学生的身心健康放在首位，让校园成为孩子们安全地避风港。