2006第一学期语文二年级中期练习卷2006/11

（满分：60分   其中书写5分    40分钟完卷）

班级           姓名               

 

一、基础知识  29%

（一）给带点字选择正确的读音，用“√”表示。6%

兴奋（xìng  xīng）     温和（wēn  wēng）     特别（béi   bié）

叫嚷（rǎng  lǎng）     休息（xīu   xiū）     名字（mín  míng）

 

（二）加部首，再组词。 6%

昔—（   ）（       ）    分—（   ）（       ）   皮— （   ）（      ）

    

三）、选词填空。7%

1、                   条   次  辆   篇

1）、经过作家无数（    ）的修改，一（   ）美妙的童话诞生了。

2）、一（   ）蓝鲸的心脏和一（    ）小汽车一样大。

2、                   继续    连续   陆续

1）节目马上就要开始了，小朋友们（      ）走进剧场。

2）工人们在烈日下已经（       ）工作了十个小时了，真辛苦。

3）马拉松比赛进行到一半时，王亮休息片刻，又（       ）向顶峰攀登。

 

四）、连词成句，加标点。4%

1、呀    景色    迷人    秋天的    多么   

                                                       

2、飞往   一群     过冬     南方   燕子

                                                       

 

 

 

五）、根据课文内容选词填空。（用序号表示）6%

①聪明机灵   ②曲折蜿蜒   ③议论纷纷  ④忘恩负义   ⑤银光闪闪  ⑥服从命令

1、听了猫头鹰的话，大家（         ），可是又不得不（        ），只好天天熬夜。

2、（        ）的万里长城像巨龙穿行在大地，（        ）的京杭大运河像丝带飘落在大地，它们是人间伟大的奇迹。

3、（        ）的猴子用巧妙的方法把（         ）的黑熊重新关进笼子里。

 

二、阅读短文。26分

我最喜欢……

我最喜欢漫天飞舞的云朵。

它是一位时髦的模特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。（晴   睛）天，它会穿上一身洁白无瑕的纱裙，像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活（拨    泼）可爱……

它也是一个神奇的魔法师：一会儿变成一(颗  棵)笔直挺拔的大树，一会儿变成一匹高大神气的骏马，一会儿又变成一间漂亮的蘑菇房子……

 

1、圈出文中括号里正确的字。3%

  （晴   睛）天      活（拨    泼）     一(颗  棵)大树

2、查字典。6%

字	部首	除部首外有几笔	在字典中的页数
骏
拔

3、根据课文内容为下面的词语连线。4%

洁白无瑕的                 云朵    

漫天飞舞的                 纱裙

笔直挺拔的                 骏马    

高大神气的                 大树

 

 

4、在意思最相近的词后面打勾。3%

洁白：清洁（  ）雪白（  ）

神奇：神仙（  ）奇妙（  ）

漂亮：美丽（  ）可爱（  ）

5、为什么称云朵是魔法师？请用直线划出句子。2%

6、根据短文的内容判断:（对的打“√”，错的打“×”。）4%

1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙(qún)，像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。                                 （    ）

2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。    （    ）

7、在田字格中正确抄写句子。4%

我最喜欢漫天飞舞的云朵。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2006第一学期语文二年级中期练习（口试部分）

                      （满分；30分）

 

一、    正确背诵古诗、名言。（10+5%）

古诗：

《回乡偶书》  《宿建德江》  《出塞》  《望庐山瀑布》  《从军行》  《秋浦歌》  《九月九日忆山东兄弟》  《赠汪伦》  （注：古诗可以由教师指定两首请学生进行背诵。）

名言：

1、由学生自己选择喜欢的两句进行背诵。

2、师生采用“对对子”的形式，教师说上半句，学生对下半句。

 

二、    正确朗读短文，并回答问题。（15%）

会走路的小屋子

瞧，有间小小的屋子会走路。

蝴蝶飞着告诉蜜蜂。

蜜蜂也看见了：小小的屋子有时走到大树下，有时走到半山腰，有时走到了草地边，有时走到了小河旁。

小小的屋子，里面住的是谁呀？

蝴蝶和蜜蜂飞到了小小的屋子旁，明白了，屋子的小主人是蜗牛。蜗牛的家，在身上背着，蜗牛走到哪儿都会说：“我愿到处看一看，因为到处都有快乐。”

 

1、   正确朗读短文。（10%）

 

2、   回答问题。（5%）

读了短文，你知道小房子为什么会走路吗？

 

 

 

说明：

1、口试前应给学生自由准备5分钟。朗读中，错字、漏字、加字，每一个扣1分，扣满10分为止，不倒扣。若学生自己发现错误并及时改正，则不扣分。

2、回答问题评价标准：

口齿清楚，态度大方，意思清楚——5分；

口齿清楚，态度大方，意思基本清楚——3～4分

口齿清楚，态度大方，意思不够清楚——2-3分；

口齿不够清楚，意思不清楚——0-1分。