2007学年第二学期三年级语文备课组工作计划

 

一、指导思想：

根据学校工作计划，以 “聚焦课堂，决战课堂”的工作要求为背景，继续推进二期课改的实施，遵循教育规律，提升教学能力，努力提高三十五分钟的教学质量，使得学生的学习能力在原有基础上稳步提高。

二、具体工作：

1. 落实好每周备课组活动（周三第三节课），做到定时、定人、定内容，组内共同学习。

2. 制定好本年级的研究课题——《好词好句的积累》。明确实施步骤。按计划促进学生在词、句方面的理解和积累，为写作打基础。

3. 统一备课组簿本、书写格式、回家作业及课堂练习内容和数量，真正落实“增效减负”。

4. 组内教师互为听课，及时评课，取长补短，共同提高。

5. 做好期中、期末、监控的三次大练习，针对薄弱处，加强补缺补差工作，同时提高教学的实效。

6、每位老师在组内上好实践课，在此基础上推选老师上好校级公开课。

7、周末卷的内容要精练，并做好批改和订正工作。

三、工作安排：

周次	日期	内容
1	2/18——22	制定备课组工作计划；统一簿本；第一次备课检查
2	25——29	参加区的教研活动，交流活动内容
3	3/1——7	实践课交流
4	10——14	集体评课
5	17——21	三四单元教材学习
6	24——28	准备市二期课改上课教案
7	31——4/4	进行校质量监控，做好质量分析
8、9	7——18	制定期中复习计划
10	21——25	期中练习，质量分析；
11	28——5/2	完成能力诊断，推选校实践课老师
12	5——9	校实践课备课
13	12—-16	校实践课交流；
14	19——23	第七、八单元教学内容分析
15	26——30	教学理论学习
16	6/2——6	备课自查
17	3——13	完成研究课题
18	16——20	制定复习计划
19	23 ——27	完成期终质量分析

 

 

2008-2