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存志气 具勇气 树正气 求大气


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2009年校长述职报告
2010-10-19  作者(来源):[暂无]

2009年校长述职报告

 

这是我来到龙南小学工作的第三年,可以说是大家见证了我和龙南小学一起成长一起发展。在这里校园虽不大但温馨和谐;同事虽不多,但团结合作;学生虽不强,但淳朴可爱;家长虽不富,但善良真诚,这些都是我工作的动力和源泉。2009年在大家的支持配合下,学校取得长足进步,受到家长的赞誉、上级的肯定、社会的认可,下面向大家汇报一年的学习、工作。

一、述学

093月至8月,参加党员学习实践科学发展观活动;9月开始,党员经常性教育活动。 099月开始,我参加了区教育党校举办的校园长财经管理专题培训班,每周四下午半天,我认真学习,记好笔记,结合实际工作,进行思考,并虚心向学校财务人员学习,11月顺利完成学业并获得结业证书。

除了个人的学习,我还创新团队学习方式,在工会主席和各位组长的精心策划下,在全体教职工的积极配合下,以大家乐于参与、乐于接受的形式开展校本培训,如上半年的“青年教师辩论赛”、“迎世博双语培训”,下半年的“青年教师硬笔书法培训”和“笑侃龙南”都得到了大家的欢迎,提高了学习实效。

二、述职

学校管理工作包括教育、教学、师资队伍、党工团、后勤诸方面,作为党政一肩挑的校级干部,在没有副校长、副书记,没有办公室主任的情况下,很多工作都离不开行政班子的配合,全体教职工的支持。2009年主要做了以下几方面工作:

1、创导校园文化:以新的校训“存志气、具勇气、树正气、求大气”引领师生,倡导积极向上的校园文化,营造良好的舆论氛围,树立正确的政绩观。

2、提升师资队伍:为教师专业发展搭建平台,创设机会,邀请教研员、教学指导团专家来校听课指导,让教职工外出学习取经,为教师争取开课机会。 如通过与高一小学的校级联动,争取参加市级的培训,使两位教龄才一年的年轻教师崭露头角,开课并获奖。两位音乐老师的区级展示更是大获好评。此外通过评选骨干教师,制作宣传版面,进行教学展示等激励骨干教师,引领团队,促进学校师资队伍整体的专业发展。

3、开展党建工作:组织党员开展学习实践科学发展观活动,党员经常性教育活动,安排好中心组学习,抓好干部队伍,落实支部整改事项,接受党建专项督导,发展新党员,建立积极分子档案。

4、推进重点学科:成功举办龙南师生美术作品展,全校教职工积极参与,学习绘画,完成作品。虽然画展筹备的过程是艰苦的,期间徐庆老师付出了大量的心血,从方案制订、活动组织、版面设计到文字推敲等一个个环节都要精心策划,但成果是喜人的。据不完全统计,参观画展人数逾千,从学校师生、家长、社区居民、区域内部分学科教师、到市美术教研员、区教育局、区人大、国家教育部领导等对画展给予了高度评价。十一月我们又将画展作品汇编印制成册,为学校的发展留下足迹。

5、开展校本培训:根据实际开展校本培训,体现学校特色。等通过游戏、竞赛、表演等形式,既符合校情,满足教师需求,又帮助教师放松心情,融洽同事之间、干群之间关系,增强学校的凝聚力,营造和谐的校园氛围。学校的师资队伍无论在精神面貌、师德师风还是教育教学水平上都有了一定的提升。

6、接受重要任务:代表基层学校接受调研。下半年10月、11月分别接受区人大和国家教育部基教司的调研,两次调研时间紧、任务重、要求高,调研内容又各不相同,从接到通知到都完成任务都仅在不到一周的时间里,需要制定接待方案、完成会务准备工作、提交汇报稿、制作ppt等。在大家的积极配合下,两次调研都顺利完成,得到上级部门的充分肯定。

7、改善硬件设施:利用有限的资金尽力改善办公办学条件、添置设备,修缮操场、安装攀爬器具,凸显少年军校特色

此外担任区人大代表和区政风行风监督员也让我有更多学习锻炼的机会,代表的履职使我走进选民收集信息、接待信访、视察调研、撰写提案;监督员的检查要求我通过大量的走访座谈、问卷调查、电话回访、查阅资料、收集实例等进行不同形式的明察暗访,尽管放弃大量的休息时间,付出很多的精力汗水,但能够代表人民群众督促监督政府部门工作,促进政风行风建设,再辛苦也是值得的。同时这些社会工作也给学校带来了更多发展的机遇。

三、述廉

在日常的管理工作中我自觉贯彻党风廉政建设的要求,规范教育收费和财物管理,正确行使自己的权力,重大问题决策、重要干部任免、重大项目安排、大额经费支出等均由集体讨论决定。通过财经管理班的培训后,我更加严格要求自己,提高责任意识,规范办学行为。

各位老师,在你们的帮助、支持下,自己做了一点工作,学校取得了一些成绩,但这与社会发展的要求,与大家的期望还有很大差距,反思自己的工作,还存在许多不足:

1、作为英语中学高级教师,在学校中作用发挥不够,对英语组教师的专业发展帮助不多,有待于今后进一步加强。

2、作为党支部书记,关心、引导、带领团员不足,党建带团建的工作需要加强。

作为一位英语教师,我非常喜欢在课堂上和学生们游戏唱歌;作为一位校长,我很想经常跟老师们一起听课评课参加教研活动;作为一位书记,我希望能和同事们多点时间谈心交流沟通思想……可是,作为党政领导,我已不能主宰自己每天的时间:早晨打开电脑,无数的邮件、需要上交的资料、表格、小结;一次次的外出开会、迎接检查、接受调研、汇报发言、接待来访、报销签字、资金核算,繁琐的事务占据着我时间,羁绊着我的手脚,束缚着我的身心。所以当我因经常换课而影响正常教学以致现在停止了英语教学时,希望你们能原谅我;当你精心准备了开课内容而我正好外出开会不能坐在教室后面听课时,希望你能原谅我;当你和我迎面走过而我因为正若有所思以致面无表情时,希望你能原谅我;其实希望你们能原谅我的地方何止这些!作为一校之长,需要承担何其重要的职责,而我付出的远远不够!

最后真心地感谢大家这一年来给予我的支持、理解、宽容和帮助!温家宝总理在接受新华社记者采访时说到:“胜非为难,持之为难”,我们龙南小学今年打了几场胜仗,但摆在我们面前的还是一条不平坦的道路,新的一年,我愿以自己昂扬的精神面貌、踏实的工作作风、勤勉的工作态度,推动学校新的发展。

卫慧

2009.12.20

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