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龙南小学抓课堂实效 促教学进步
2009-10-23  作者(来源):龙南小学 蔡琼

 

    10月20日上午,徐汇区教学指导团的徐上达、臧斌二位专家来到龙南小学,指导数学教学工作。两位专家先后深入四位教师的课堂,分别听了徐雯华老师的《用乘法口诀试商》、金雯老师的《分数墙》、黄利均老师的《平均数》以及蔡琼老师的《元、角、分——用小数表示》。
    这几节课涵盖了计算、应用、概率统计多个方面的内容,几位教师在课前都认真研读教材,仔细推敲每一个教学环节。课后,教学指导团的专家对这四节课进行了指导和讨论。他们认为金雯老师在教学语言上非常规范,并且在教学过程中十分注重对学生数学语言的培养;徐雯华老师教态亲切,上课组织学生能力突出,很好地把握教学重点难点,并对学困生的指导教学上很有耐心;黄利均老师教学日趋成熟,进步明显,教学过程中思路清晰;蔡琼老师在教学过程中与学生配合良好,习题设计也有多样性,教学任务完成良好。
    通过专家的点评,龙南小学的教师也看到了自身的不足,要在今后的教学工作中进行改进。最后,专家也对该校在对教材的研究上也提出了建议,如何去审视教材、创造教材、更好地利用教材。

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