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龙南小学2014年党支部工作小结
2015-03-09  作者(来源):[暂无]

龙南小学2014年党支部工作总结

 

本年度学校党支部在傻瓜机党组织领导下,在全校党员、教职工的支持下,按照年初制定的工作计划,逐项落实工作指标,取得了一定的实绩,群众路线教育顺利结束,党员队伍的素质有所提高,党组织的先锋模范作用得到了体现。现将一年的工作总结如下。

一、群众路线教育深入开展

学校党支部按照教育党工委统一部署,在第十督导组的精心指导下,制定了《党的群众路线教育实践活动实施方案》。11名党员按照方案部署,认真投入群众路线教育实践活动。党员在活动中提高了思想觉悟,改进了工作作风,进一步密切了党群干群关系,解决了群众迫切需要解决的实绩问题。群众对党员、党支部书记的满意率达到了100%。(具体见“龙南小学党支部群众路线教育实践活动总结”)

二、党建常规工作继续推进

1,完善规章制度

根据学校及党支部的发展,党支部重新调正、确定了党员与入党积极分子结对、与群众结对的名单。11名党员分别与40名教职工(含如党积极分子)结成互相帮助的关系。每名党员都与结对群众开展了谈心活动,接受群众的监督。建立了《中共龙南小学党支部委员会制度》,为发扬党内民主、发挥支部的作用提供了制度保障。

2、组织政治学习

组织党员学习有关群众路线教育的文件、文章。还组织党员学习社会主义核心价值观,师德等。党支部还组织和实施了学校教职工的学习。具体见下表:

 

2014年教职工政治学习内容汇总表:

时间

学习主题

学习内容

2014.1

师德教育

网上学习《教育从尊重开始》

2014.3

师德教育

网上学习《牵一只蜗牛去散步》

2014.3

师德教育

观看录像《徐汇区优秀教师事迹报告会》

2014.4

师德教育

网上学习《比》

2014.5

师德教育

师德微故事征文

2014.6

传统教育

观看《著名英烈事迹》版面展示

2014.9.19

师德教育

观看《龙南好身影》照片展示

2014.10.10

心理健康

《从几个教学细节说起—分享关于教学中心理学相关问题的思考》

2014.11.21

政治素养

社会主义核心价值观教育

1014.12.5

革命传统

《龙华魂》教育活动

教职工通过政治学习,教职工的政治思想觉悟、职业道德都有一定的提高。一年来教职工队伍情绪稳定,师生关系和谐,家校关系良好。

3,体现核心作用

党支部和工会一起,为实施校长负责制、依法治校民主管理,做了大量工作。如:经过精心组织和筹备,顺利召开了2次交代会,保证了教职工的民主管理权。保证了校务公开落到实处,仅公示栏公示文件就有80多件。年底组织和实施了班子成员的民主生活会,开展批评与自我没批评。梳理群众意见,协助行政破了难题,像食堂问题、校门口拥堵问题。

4,坚持党务公开

党支部设置了意见征询箱,广泛征求党内外群众意见。在校务公开的同时,实施党务公开,凡属于党务公开范围的事项一律通过党员会、全教会、公示栏等渠道实行了公示。

5,发挥引领作用

学校所有的党员,包括书记,100%到教学第一线任教。党员以身体力行的行为,激励教师投身教育教学第一线,为教学改革、素质教育积极探索和实践,并且创造了骄人的业绩:2名党员教师成为区教学骨干,2名党员教师在区级教学评比中获奖。1名党员教师获得区园丁称号。1名党员教师的论文获得区三等奖。7党员教师在校内教学比赛中获奖。

6, 执行八项规定

党支部坚决贯彻执行八项规定,强化对八项规定的学习教育,不断提高党员、领导班子成员执行规定的自觉性,并形成了制度执行的长效机制。本年度学校无违反八项规定的事件。

(三)抓好班子廉政建设

1,廉政建设的学习

通过组织班子成员组成的中心组学习来实施。具体见下表:

2014年中心组学习内容汇总表

时间

学习主题

重点学习内容

2014.2.21

政策法规

传达中纪委、市纪委、区纪委会议精神

2014.3.28

思想作风

龙南小学领导班子四风问题调查、讨论

2014.5.23

政治时事

半月刊文章《近观第二批党的群众路线教育实践活动》

2014.6.13

思想作风

人民日报文章《埋头苦干先埋头》

2014.9.26

上级精神

学习区安全会议精神

2014.10.10

政治时事

学习党中央八项规定

2014.11.21

价值观

学习社会主义核心价值观

2014.12.26

政治时事

学习人民日报评论员文章《扫除制度落实的现实障碍》

班子成员通过学习,提高了严于律己,依法行政、廉洁奉公的自觉性。一年来,无违法违纪事件发生,干群关系融洽。

2,开展“廉洁文化进校园”活动,营造廉政的环境氛围。党支部教职工用绘画、摄影等形式宣传廉政建设,布置校园环境,偏于教职工在潜移默化中接受廉政建设教育。该项工作学校获得了区组织奖,1位教师的作品获得三等奖,另一位教师的作品获得优胜奖。

(四)精心指导工会工作

1,党支部鼓励和支持工会把争创文明组室的活动提升一个层次,指导工会深化创建活动的推进。在党支部和工会的共同努力下,学校的三年级组室活获得区级文明组室称号。与原来获得的区教育系统文明组室相比,提高了一个层次。

2,指导和协助工会开展凝聚力工程。党支部与工会共同策划、组织和实施了13项文体活动,活跃了教职工的身心,促进了教职工的团结。

3,在开展区“妇女之家”示范点活动中,党支部承担起了指导和配合的责任,与工会一起实践、探索,推动妇女工作取得进步。

(五)党建带团建携手共进

  指导和协助团支部加强队伍建设,增强团支部活力,支持团支部开展各项活动,加强和完善“一团一品”建设。组织团员参加党课学习,鼓励团员、青年向党组织靠拢。

 

龙南小学党支部

2014.12

 

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