继龙南小学党支部举行深入学习实践科学发展观动员大会后，党支部积极探索学习实践活动的方法与途径，通过调研对学校实际存在的突出问题进行梳理，在党员组织生活中进行具体案例研究，力求把科学发展观的根本要求贯彻落实到学校的各项工作中。
     会议由学校党支部卫慧书记主持。教育党校的蔡老师，全体党员、部分团员、入党分子参加了本次学习。会中结合学校在近期开展的“先良师或先益友”青年团员教师辩论会，科学发展观教师座谈会，家长问卷调查等，收集整理了一些制约学校发展的典型突出问题，围绕让学生、家长满意，针对“青年教师发展”、“学生午餐”、和“家校沟通”三个案例而展开。
     研讨会上，党团员教师、入党积极分子代表纷纷对三个案例发表了自己的见解和想法，为学校的发展建言献策。因为案例本身是教师们亲身经历的，有切身体会，所以充分调动了党团员们参与的主体性和积极性，让大家都觉得有话可说，大家都热情地提出了一些操作性强的改进措施，使党团员教师更好地了解和理解学校推行的工作，也促进教师们把工作做得更好；增强了学校的凝聚力和可持续发展。
通过学习研讨，大家逐步达成共识：学校在科学发展的过程中，要解放思想、 “以人为本”，共同为学校发展献计献策，用实际行动落实科学发展观，促进学生、教师、学校更科学、健康、和谐地发展。