龙南小学“学生每天校园体育锻炼一小时”实施方案

一、   指导思想：

认真深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》（教体艺[2011]2号）的文件精神，结合青少年学生的身心特点和学校实际切实保证、合理安排学生每天一小时校园体育活动，有效提高学生体质健康水平，做到既有规定项目，又有学校特色，同时，所开展的各种运动项目达到一定的运动密度和强度，真正起到陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力的作用。

 

二、工作重点：

1、严格确保学生每天在校一小时体育锻炼时间。开足开齐体育课，严格实行“三

课两操两活动”，即各个年级每周3节体育课时、2节体育活动课时，每天早上早操、下午课间操、上午、下午各一次眼保健操；没有体育课的当天，安排一节体育活动课，排入拓展型课程，在正常教学时间段予以安排，并确保每周2节体育活动课时。

2、合理安排学生每天在校一小时体育锻炼内容。在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上，根据学校特色活动内容安排具有选择性、趣味性，尊重学生的个性差异，培养学生对体育的兴趣，让每个学生能较为熟练地掌握2项体育锻炼技能。组织学生开展形式多样的课外体育活动和比赛。

3、切实为学生每天在校一小时体育锻炼提供保障。根据学生每天校园体育锻炼一小时的要求，配齐配足体育教师；认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，配置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。

三、活动的组织实施

1、建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导小组，切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。

组长：校长卫慧   副组长：副校长潘为琳

组员：张志华、陈惠奕、沈斯文、唐国安、张高峰

2、建立学校体育活动课落实情况检查的自控机制。自控内容包括以下几个方面：

（1）专人负责

（2）学期每周教学内容安排表(含雨天安排)

（3）保证活动的学期总课时量和每节活动课的实际活动时间

（4）每节体育活动课都应该由体育专职老师进行总体负责安排并指导，同时做好监督、反馈上课老师对教学内容的执行情况

（5）学校体育设施和器材的配备要得到保证

 

龙南小学

2011-9-7