徐汇区龙南小学2008学年第二学期学校工作计划

一、指导思想：

立足学校现有基础，贯彻《徐汇区小学建设三年行动计划》精神，坚持以人

为本的科学发展观，按照“德育核心、弘扬内涵、提升水平、持续发展”的工作思路，遵循教育规律，结合全面督导的反馈意见，坚持“聚焦课改、决战课堂，聚焦人才、成就教师”，为顺利达成学校三年发展规划制订的目标而努力，并总结、分析三年办学的成效，为制定下一个三年规划打好基础。

二、主要工作：

1、师资队伍：（根本）

遵循“在实践中磨练，在合作中进步，在竞争中成长”的培养原则，注重教师的师德修养和业务能力，全力打造一支高素质的教师队伍。

1）以“教师发展达标校”建设为抓手，教师个人制订三年发展规划，加强校本培训工作，加强师德建设，提升教师的教书育人能力。

2）以校级骨干教师评选为重点，加大骨干教师培养力度。完善骨干教师培养机制，将学科建设和骨干教师的培养有机结合起来，提升专业水平。

3）以区“三奖”评比和青年教师课堂教学评比为平台，同时继续与高一小学开展校级联动，助推教师个人发展，提倡教研组团队合作，教导处积累经验。

4）以实施绩效工资的改革为契机，进一步提高教职员工的工资待遇，优化教师队伍的结构，提升专业发展的水平。

5）以党、团、工会活动为载体丰富教职工精神生活，弘扬爱生、奉献、敬业的典型，陶冶情趣，拓展文化底蕴，提高人文素养。

2、德育工作：（核心）

加强学生思想道德建设，注重日常行为规范，探索学科德育的基本规律，形成少年军校特色活动，推进“一校一品”建设，增强德育的针对性和有效性。

1）抓好德育队伍：民主推荐大队辅导员，调整班主任队伍，发挥全员德育作用。

2）建设温馨教室：注重教室优美环境和师生和谐关系的创设以及对特殊学生的人文关怀。

3）搞好团队活动：结合庆六一、迎世博、入队仪式、毕业典礼等节庆活动，加强对学生的世情、国情、市情、民情和世博知识教育，增强学生的社会责任感和使命感。

4）用好德育资源：充分利用德育教育基地（部队、社区）、家委会、志愿者等落实两纲教育，丰富德育内容和形式，提高教育实效。

3、教学工作：（基础）

坚持“聚焦课改，决战课堂”，深入推进有效教学的实践，全面提高教学质量。

1）抓实教学流程管理，修订完善各项教学制度。

2）扎实开展校本教研，提高校本培训的质量和水平。

3）引导教师开展研究，促进有效教学，提高教学质量。

4）运用专家导师资源，培育骨干教师，提升教师整体教学水平。

4、体艺科卫工作：（促进）

发挥体卫科艺在增进学生身心健康促进学生个性发展的作用，继续开展本校丰富多彩的活动并组织学生参加市、区的相关的竞赛活动，力争取得优异的成绩。

1）严格落实“三课二操二活动”，结合迎世博组织开展形式多样的学生阳光体育运动，丰富校园体育活动，确保学生每天锻炼一小时。举办亲子趣味运动会。

2）深化艺术教育，开设专题讲座，举办单项竞赛，让学生受到良好的艺术熏陶，丰富师生课余生活。

3）继续加强科技教育，规范实验操作，提高师生科学素养，争创绿色学校。

4）做好校园环境卫生工作、积极开展传染病、常见病的管理和预防以及饮食、饮水卫生监督工作，杜绝事故发生。

5、党、团、工会工作：（载体）

１）组织好党员经常性教育，发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党建带团建，做好积极分子发展工作。
    2）继续做好校务管理民主公开，发挥工会的桥梁作用，关心在职和退休教职工，组织各种活动，丰富教职工生活。
    3）加强团支部建设，充分发挥团员在学校工作中的作用，积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动，做好团带队的工作。

6、后勤工作：（保障）

后勤要树立“考虑在前，服务在先”的意识，为创平安、洁净、和谐的校园而做好后勤保障工作。

加强校园安全工作，注重人防、技防、物防，开展安全宣传教育活动，组织应急演练，提高师生的安全防范的意识和自我保护的能力。

加强教育经费管理，规范学校财务管理，合理有效使用经费。保障用于学生实践活动、教师培养和学校特色建设的经费项目。

加强教育资产管理，加强对学校设施设备的管理，提高设施设备的使用效益。优化学校周边环境，做好暑期操场改造任务，改善学校办学条件。

三、其他工作：

　　信息化工作：发挥信息报道优势，带动学校信息化管理，使校园网、校刊、现代化教学设备为教育教学服务。

图书馆工作：发挥图书资源，开展读书俱乐部活动，吸引师生阅读好书，打造书香校园。

四、学校重大活动：

开学典礼

评选校级骨干教师

区三奖评比、区青教评比

各年级家长学校活动：

一年级家长开放活动

二年级入队仪式

三年级十岁生日

六一亲子趣味运动会（四年级鼓号队展示）

五年级毕业典礼