徐汇区龙南小学

理论学习中心组学习制度

为进一步加强理论学习中心组学习制度化、规范化建设，提高理论学习中心组学习的实效性，依据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》,参照“徐汇区教育系统理论学习中心组学习制度”，现制定徐汇区龙南小学理论学习中心组学习制度。

1. 组织与职责

中心组学习成员主要由学校中层以上干部和支部委员会委员组成，可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。

学校党支部负责中心组学习主体责任，同时抓好全校教工政治理论学习的管理和督查。

学校党支部书记是本校中心组学习的第一责任人，和学校支部委员一起共同抓好宣传思想工作。本校中心组配备学习秘书,学习秘书人选由中层干部担任。

党支部书记要根据上级党组织的总体要求，结合本单位实际，制定中心组学习计划并提供相关学习资料，并和支部宣传委员一起共同审核中心组学习计划和日程安排，组织好中心组的学习和讨论，做好中心组学习检查和总结工作。中心组秘书要根据上级要求和书记意见，根据中心组学习计划，协助提供相关学习资料，落实会务准备工作，做好学习登记和讨论记录，归档资料，上报学习报表。

学校中心组学习要把思想和行动统一到党中央对教育改革发展的新要求新任务上来，落实立德树人根本任务，深化教育改革，加快推进教育现代化，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持办学的正确政治方向，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。要建设高素质教师队伍，按照总书记对教师“有理想信念、有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心”以及“四个引路人”“四个相统一”的期望和要求，坚持教育者先受教育，加强师德师风建设，着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

二.内容与形式

(一)学习内容

1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平教育思想。

2.党章党规党纪和党的基本知识。

3.党的路线、方针、政策和决议。

4.国家法律法规。

5.社会主义核心价值观。

6.党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

7.推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

8.改革发展实践中的重点、难点问题。

9.党中央、国务院和市委、市政府以及教育部、市教卫党委、市教委、区委、区政府关于教育工作的部署安排和重要指示。

10.党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

（二）学习形式

坚持集体学习研讨和个人自学相结合，原著研读与辅导报告相结合，组内学习与联组学习相结合，理论学习与专题调研相结合。充分利用新媒体平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果。

三．管理与考核

1.中心组学习情况纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制督查。督查可采取自查、抽查或者普查等方式。中心组学习开展不力、出现错误倾向产生恶劣影响的，应当按照有关规定问责。

2.年度学习计划由本级党组织审定后施行，并根据要求向上级有关部门报告。中心组全年集中学习等各类学习活动次数不少于24次，原则上每两周安排集中学习1次。每季度至少安排一次联组学习。根据要求完成课题调研报告不少于1篇，每位中心组成员结合学习内容，每年完成本人学习体会或理论文章不少于1篇。

              中共上海市徐汇区龙南小学支部委员会

                        2019年4月制定